郭琳是哈爾濱市樹仁學(xué)校的唱游與律動教師，主要針對智力障礙、自閉癥等有特殊教育需求的適齡兒童少年開展鼓舞課程，利用鼓樂幫助學(xué)生找到自信。
目前，鼓舞課程已經(jīng)涵蓋腰鼓、中國鼓、非洲鼓，花盆鼓等鼓種。在郭琳的課堂上，學(xué)生小到六七歲，大到十五六歲，她依據(jù)年齡及自身需求為學(xué)生選擇不同的鼓種授課，在敲鼓的同時加上一些簡單的舞蹈動作，不僅增強了學(xué)生的樂感和身體協(xié)調(diào)性，也讓很多不善交流的孩子變得更陽光開朗。
如今，學(xué)習(xí)了鼓舞的學(xué)生已經(jīng)可以登上舞臺完成一場場精彩的演出，未來，郭琳希望引進更多鼓種，讓更多學(xué)生在“律動”中收獲成長和快樂。
（劉璐 黑龍江哈爾濱報道）
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